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Entradas

9 de Julio

Los alumnos de 3ºA cerraron su investigación sobre los orígenes del Pericón,el 10 de julio, bailándolo en el acto por el día de la Independencia.





Entradas recientes

Lo que el río recorrió

En la escuela se expuso la Muestra de Historia Ambiental del Riachuelo. La cuenca Matanza - Riachuelo es la cuenca más contaminada del país y uno de los 30 sitios más contaminados del mundo. La degradación ambiental inicia en la época colonial, continúa en los primeros años de vida independiente y se profundiza con el desarrollo de la urbanización y el aumento de la industrialización argentina.





















Martes de lectura

Como viene haciendose desde el año pasado, todos los martes las dos primeras horas, todos los alumnos disfrutan de lecturas por placer.



Cierre de la primera parete del año
En ésta muestra los alumnos compartieron sus experiencias con la lectura que eligieron. Y alguno lo plasmaron en afiches e incluso se dizfrazaron. Muy lindo momento.


Día de la Independencia de la República Argentina

Los alumnos de 5ºA, investigaron información on line sobre el 9 de julio.
El Día de la Independencia de la República Argentina es una fiesta patria nacional que se celebra el 9 de julio. Este día conmemora la firma de la Declaración de Independencia de la Argentina, el martes 9 de julio de 1816 en la casa de Francisca Bazán de Laguna, declarada en 1941 Monumento Histórico Nacional. La decisión fue tomada por el Congreso de Tucumán, que sesionó en la ciudad de San Miguel de Tucumán de las entonces Provincias Unidas del Río de la Plata, por la cual el país proclamó su independencia política de la monarquía española y renunció también a toda dominación extranjera. Datos Interesantes De La Casa:La casa se construyó a fines del siglo XVIIIEra la casa en mejor estado y la más amplia de la ciudad.Estaba ubicada sobre la calle del Rey, hoy Congreso N° 151.En enero de 1817 fue devuelta a su propietaria, y en 1869 el gobierno autorizó la compra de la casa para convertirla en un museo.Más tarde la…

Cinco niños y Eso

NOVELA

Los alumnos de 7º A Están siguiendo la novela de
Edith Nesbit: Cinco niños y Eso Esta historia comienza cuando cinco hermanos, entre ellos un bebé de un año, pasan sus vacaciones lejos de sus padres en una casa de campo en las afueras de Londres.
Los chicos ya estaban convencidos de que iba a ser un verano horrible hasta que sucede algo que cambia sus vidas para siempre.
Un día mientras exploran una playa cercana a la casa descubren la existencia de un hada que tiene el poder conceder cualquier deseo que se le pida.
Ahora bien, el hada no es precisamente Campanita sino un bicho feo y malhumorado como el que se ilustra a la perfección en la primera imagen de esta nota.
El Psamid, como se describe a si mismo la criatura, entonces les propone concederles un deseo por día y es ahí donde se desatan las aventuras.
Lo gracioso de la novela es que cada deseo que piden los chicos lejos de mejorar sus vidas los involucra en situaciones absurdas que les traen serios problemas con l…

El Pericón

Los alumnos de 3º A bailarán el Pericón para el acto de 9 de julio. En éste marco se investigó en la biblioteca sobre ésta danza.

"El pericón es un baile típico de la llanura pampeana. Es una danza muy elegante y era llamado "baile de cuatro", en razón de ser ése el mínimo de parejas necesarias y, también, porque la coreografía de la danza primitiva se componía de sólo cuatro figuras, llamadas, por su orden, demanda o espejo, postrera o alegre, cadena y cielo. A cada una de estas figuras corresponden varios movimientos distintos, que se ejecutan de acuerdo con las órdenes que dan, según el caso, el cantor o el "bastonero" -especie de director- y siguiendo el ritmo de vals lento, de sobrepaso, característico de todos los pericones."
Portal informativo de salta

EL PERICÓN : DANZA NACIONAL ARGENTINAEl Pericón, junto al Cielito y la Media caña, forman un grupo de danzas evolucionadas en Argentina a partir de la contradanza europeallegada a Buenos Aires a princi…

Manuel Belgrano, la Agricultura y la Huerta

En el marco del proyecto "Huerta en la escuela" los alumnos 4º A investigaron para el 20 de junio sobre la participación de Manuel Belgrano con éste tema.

Belgrano en la Huerta
Pocas referencias hemos encontrado sobre  la promoción de la Agricultura Urbana y Periurbana en las citas bibliográficas de Manuel Belgrano.  Suponemos que esto se ha de deber más al escaso interés de los historiadores por este tema que a la falta de interés del propio Belgrano.  Seguramente durante su estadía en España habrá conocido los ya desarrollados sistemas de producción intensiva, enriquecidos por los aportes de frutas y hortalizas de todo el mundo, especialmente del continente Americano.  El historiador argentino Felipe Pigna describe la promoción de la huerta en el Ejército del Norte:  "Las tropas que comandaba el general Manuel Belgrano, como sucedía con todas las que lucharon en nuestras guerras por la independencia, pasaban meses y años sin cobrar sus correspondientes sueldos. Los sold…